Chacun doit choisir une couleur et une seule. Le but sera ensuite de rassembler le plus d'objets possible de cette couleur en les disposant de manière artistique, et composer ainsi un tableau monochrome (ou presque). Nous vous laissons découvrir la galerie...
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Il y a deux recettes pour deux types de volcans : les volcans effusifs et les volcans explosifs. Pour ces deux expériences, le matériel est le même, seuls les ingrédients changent : V olcan effusif : Ingrédients - 50 g de farine - 2 cuillères à café de...
Lire la suiteIngrédients : 2kg de cassis et groseilles mélangés 1kg500 de sucre Recette : 1- Mettre à cuire les fruits et le sucre dans une casserole 2- Attendre que cela bout 3- Laisser cuire pendant 20 à 25 minutes en remuant de temps en temps 4- A la fin de cuisson...
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Pour cela, chacun doit se mettre en scène dans une ambiance de vacances (réelle ou imaginaire) en choisissant des accessoires, une tenue, un décor même...avec ce qui se trouve autour de soi. Ainsi, sans bouger de son "chez soi", juste en partageant les...
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Elle nous explique comment elle a fait germer les graines de lentilles: "J'ai mis du coton dans une boîte, je l'ai mouillé et j'ai mis les lentilles.( Au bout de quelque temps) J'ai vu des petites racines blanches et après il y avait des petites feuilles."...
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Hachis Parmentier Ingrédients : pour la farce 1 cuillère à soupe de farine 2 tomates 1 oignon 2 gousses d'ails 2 cuillère à soupe d'herbes de Provence. Environ 400g de viande hachée 2 jaunes d’œuf Gruyère râpé pour la purée pommes de terre un peu de lait...
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Aujourd'hui, le défi consiste à choisir un ou plusieurs mots désignant une chose (objet, aliment, plante...), et à écrire ce(s) mot(s) à l'aide de l'objet qu'il(s) nomme(nt), puis prendre une belle photo de ce(s) mot(s) mis en scène. Ce n'est pas très...
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Le but du défi était le suivant : Chaque élève (aidé ou non), avait la journée du 1er Avril pour créer un poisson avec tout le matériel à disposition dans une maison (récupération, boites, assiettes, tissus, bouchons, boutons....) Il devait ensuite prendre...
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Durant ce mercredi, chaque élève qui le souhaitait devait, seul ou aidé par son entourage : 1 - Trouver dans son environnement un maximum d'objets dont le nom commence par la lettre "C". 2 - Les disposer sur une table et faire une photo 3 - Ecrire la...
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